Éducation · 2025
Fibre éducative
Reconversion d’un bâtiment de bureaux des années 70 en école Montessori
- Lieu : Bois-Guillaume (76)
- Programme : Ecole primaire et gymnase
- Enjeux : Existant - biosourcé - topographie
Concept
Le projet réhabilite un ancien immeuble de bureaux brutaliste des années 1970 aujourd’hui vacant. La structure en béton existante est conservée et devient l’armature du projet. Plutôt que d’effacer cette architecture, l’intervention la révèle et la met en tension avec l’introduction de matériaux biosourcés. Le contraste entre minéralité brute et matérialités sensorielles accompagne la pédagogie Montessori fondée sur l’expérimentation et le rapport aux matières.
Un site contraint mais riche
Le terrain présente d’importants dénivelés et une forte présence végétale. L’implantation du projet cherche à préserver le bois existant tout en clarifiant les accès.
Un site stratégique
Le site bénéficie d’un vaste espace boisé mais reste aujourd’hui marqué par une forte minéralité liée aux stationnements et aux circulations. Le projet cherche à reconnecter le bâtiment avec son environnement naturel et à transformer les sols minéralisés en espaces d’usage pour l’école.
Transformer l’existant
Le projet conserve et s’appuie sur la structure existante en béton. La suppression des cloisons secondaires permet une meilleure organisation spatiale. S’introduit un patio central afin d’apporter lumière, ventilation ainsi que de nouvelles relations avec le paysage. Les circulations s’organisent autour de celui-ci et créent des espaces d’échanges fluides entre les différentes fonctions de l’école.
Un équipement ouvert sur la ville
Un gymnase public implanté en entrée de site, répond aux besoins de la ville et vient former un parvis partagé entre l’école et le quartier.